L'éducation du futur
Souvent, le changement à la base commence par l’éducation. L’éducation au sens large, dans des environnements où les idées et les connaissances sont partagées, laissant place à la découverte, à l’expérimentation, au questionnement et à la réflexion hors des sentiers battus. C’est dans ces lieux que germent les graines de l’innovation et que la véritable transformation commence à se produire.
Le groupe de mode numérique
L'adoption de la technologie comme élément naturel de l'éducation future permet à l'enseignant et à l'élève d'explorer et d'élargir leurs compétences en recherche, conception, créativité et collaboration au-delà de ce que nous avons jamais vu auparavant.
Parlons du marché du travail : l'éducation de demain occupera une place et une importance particulière pour l'apport de l'industrie, des entreprises et des collaborations.
Les entreprises deviendront des environnements d’apprentissage dans lesquels les étudiants pourront utiliser la technologie et acquérir des compétences pratiques précieuses et nécessaires.
Les entreprises s'appuieront à leur tour sur les étudiants et les écoles pour les aider à approfondir leur R&D et faire appel au regard neuf des étudiants pour trouver des solutions à de vieux problèmes.
Les entreprises deviendront des environnements d’apprentissage dans lesquels les étudiants pourront utiliser la technologie et acquérir des compétences pratiques précieuses et nécessaires.
Les entreprises s'appuieront à leur tour sur les étudiants et les écoles pour les aider à approfondir leur R&D et faire appel au regard neuf des étudiants pour trouver des solutions à de vieux problèmes.
L'un des mots-clés de l'éducation de demain est : le partenariat. Le système éducatif, l'industrie, le gouvernement et les initiatives individuelles uniront leurs forces pour fournir des méthodes et des environnements éducatifs pratiques, pertinents, créatifs, technologiques et innovants.
Musée du textile - Tilburg
L'un des maîtres mots de l'éducation de demain est le partenariat. Le système éducatif, l'industrie, le gouvernement et les initiatives individuelles uniront leurs forces pour offrir des méthodes et des environnements d'enseignement plus pratiques, pertinents et innovants.
« Former les enseignants » est un aspect essentiel de l’éducation de demain, au même titre que la formation continue et l’autoformation. Notre monde change plus vite que jamais et nous devons nous adapter. L’école ne se termine pas à une certaine heure ou à un certain âge, elle n’est plus limitée à un endroit particulier, un enseignant n’est plus incarné par un certain type de personne (ni même par une personne tout court). L’éducation devient intemporelle, sans âge, sans contact, sans limites.
Les « valeurs et sensibilités » occupent une place particulière. Enseigner, apprendre et créer en gardant à l’esprit les valeurs environnementales, sociales et humanitaires est essentiel. La diversité et l’inclusion feront enfin partie de nos environnements d’apprentissage quotidiens, reflet de nos sociétés modernes.
« Former les enseignants » est un aspect essentiel de l’éducation de demain, au même titre que la formation continue et l’autoformation. Notre monde change plus vite que jamais et nous devons nous adapter. L’école ne se termine pas à une certaine heure ou à un certain âge, elle n’est plus limitée à un endroit particulier, un enseignant n’est plus incarné par un certain type de personne (ni même par une personne tout court). L’éducation devient intemporelle, sans âge, sans contact, sans limites.
Les « valeurs et sensibilités » occupent une place particulière. Enseigner, apprendre et créer en gardant à l’esprit les valeurs environnementales, sociales et humanitaires est essentiel. La diversité et l’inclusion feront enfin partie de nos environnements d’apprentissage quotidiens, reflet de nos sociétés modernes.
